北京育才学校小学部四五年级开学复课学生一日常规
小学部四五年级开学复课
学生一日常规
亲爱的同学们，新冠疫情使我们分别了四个多月，在这热情似火的初夏——“六一”节后，我们终于迎来了翘首期盼的重逢之日。6月8日，在校园里又能见到你们可爱的身影，听到你们银铃般的歌声，迎来你们久违的笑脸，相信沉寂许久的校园将会恢复往日的生机，让我们师生相聚在这熟悉的校园，一起快乐地学习与生活吧！
为了迎接同学们安全返校复课，老师们精心制定方案，严格演练管理程序，责任明确到人，防护精准到位，形成试开学阶段四、五年级学生一日常规管理“五阶段十环节二十部曲”的流程，最大限度地保护同学们的健康与安全。
北京市育才学校小学部
2020年6月
“五阶段十环节二十部曲”流程
【第一阶段】
上学防护 体温检测 健康识别
环节一：入校
环节二：晨检
【第二阶段】
课堂眼操 规范要求 强调距离
环节三：上课
环节四：眼操
【第三阶段】
课间如厕 安静有序 保持间隔
环节五：课间
环节六：如厕
【第四阶段】
午餐午检 有序严谨 避免聚集
环节七：午餐
环节八：午休
环节九：午检
【第五阶段】
放学离校 两点一线 安全到家
环节十：离校
环节一：入校 8:00—8:50
（随着疫情防控要求和一二三年级复课会有微调）
1.学生必须在家吃早餐，坚持体温检测。体温高于37.3℃，或有咳嗽、胸闷、气短、腹泻等症状，家长必须第一时间报告班主任，学生不得到校上课，由家长负责尽快到指定医院就医，保障学生健康。
2.带齐学习用具和防护用品，戴好口罩，做好个人防护。上学路上全程防护，不在路上逗留，不和别人密切接触，直接到校。
3.每天8:50前完成入校。按照地面标志，依次有序入校，进行健康核查，体温检测。体温如出现异常，按照现场老师引导，进入隔离帐篷进行二次体温检测。放松心态，服从老师安排，如实答复老师的相关问题。
4.体温检测正常，保持一米间隔，排队到操场洗手池洗手，然后按指定路线进入教学楼，做到不聚集，有间隔。
环节二：晨检8:50—9:00
5.有序进入本班教室，入班即静。
班主任检查学生仪容仪表，组织学生进行体温登记、考勤登记、缺勤问询、学生健康信息登记上报等工作。
环节三：上课 9:00—15:00
6.按照既定课表，静候老师上课。课堂全程佩戴口罩，不得改变桌椅距离和调换座位。
7.上课过程中如出现身体不适，体温偏高，立即举手示意，由任课教师引导该生到教室外备用座椅就座，及时通知校医，按照应急流程处理。其他同学平稳心态，按照学校应急流程处理。
环节四：眼操
8.学生自带消毒纸巾，保持手部清洁，认真做好眼保健操或爱眼体操。
环节五：课间
9.文明课间。课间休息必须佩戴口罩，不扎堆，不聚集，不串班级，不串楼层，保持一米距离，做适合在楼内的活动，确保课间休息安全。
10.有序饮水。建议学生自带水杯和饮用水，课间饮水有序，间隔一米接水，服从疏导管理，确保饮水安全。
11.开窗通风。随着温度的升高，在天气情况允许的情况下，清晨到校后老师要开窗通风，下午离校前关好门窗。根据学校统一要求使用空调。
环节六：如厕
12.错峰如厕。按照标识做到间隔一米排队，服从疏导，及时冲厕，不在厕所内逗留，避免聚集。如厕前后必须洗手，确保如厕安全。
环节七：午餐 11:50
13.午餐前在教室听从统一调队，以班级为单位洗手，一人一龙头，其他同学按地面标识有序排队（保持距离），避免人员聚集，或用自带消毒纸巾进行手部清洁。
14.取午餐时，服从老师统一调度，佩戴好口罩，排队等候，保持距离，依次取餐。取餐后按照规定路线，回到教室本人座位就餐。就餐期间保持安静，缩短就餐时间。
15.用餐结束后，立刻佩戴好口罩，将餐余倒入指定垃圾桶，餐具放入指定位置。
环节八：午休 12:30-12:50
16.午休时间必须佩戴口罩，听从老师安排，杜绝追跑打闹、交头接耳。在老师的带领下可在户外进行小运动量活动，避免进行球类、游戏类等聚集型和接触性体育活动。
环节九：午检 12:50 -13:00
17.中午班主任组织学生进行午检。班主任使用额温枪对学生进行体温监测，并做好监测记录。若出现学生体温异常或身体不适情况及时通知校医进行复检，复检超过37.3℃上报学部主管领导，按照应急流程处置。
环节十：离校 15:00
18.放学后，迅速离开学校，不在学校或周边逗留，保持学校到家两点一线，途中佩戴口罩，做好个人防护，安全到家并及时向班主任报平安。
19.放学后按照要求进行班级教室消毒。
20.每天16:00完成静校，对公共区域进行全方位消毒。
供 稿：小学部
编 辑：占爱群
责 编：吴 昊
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