感谢信
尊敬的衡水桃城中学校领导,老师们:
你们好,我们是石家庄留校学生的学生家长们,我们的孩子现在就读于咱们学校八年级。自从来到咱们桃城中学,孩子有了很大的进步,自理能力提高,自信心增强,学习生活都很适应,感觉孩子一下子长大了,懂事了,感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!
突然到来的疫情让我们更加感受到桃城中学领导和老师们的力量。为切实保障广大师生身体健康和生命安全,学校精心谋划,组织学生错峰离校,一切安排的井井有条。看着大巴车把孩子们安全的送到接送点交给学生家长,我们心里紧张,激动,之后就是担心,忧虑。因为离校的这些孩子里没有我们自己的娃,石家庄、邢台、北京因为疫情相对严重,我们的孩子们被留在学校,他们不能和其他孩子一样回到心心念念的家。
石家庄的孩子能接吗?留校吃怎么吃?住怎么住?学习谁来管?他们情绪好吗?孩子想回家怎么办?……一个个问题在家长群里冒出来,家长们比第一次送孩子们去上学还担心。然而没多久这样的顾虑就被打消了,因为老师们组建了新的微信群,把孩子的日常生活分享出来了,他们正常上课、正常跑操、正常吃饭、正常自习……一切都是原来的样子,安全有序,有条不紊。不光这样,为了照顾孩子们的情绪,老师还给他们煮汤圆、包饺子、涮火锅、带他们跳舞、唱歌。看着孩子们的笑脸我们笑了,也哭了。感谢老师们无私的付出,为孩子们舍小家顾大家,把我们自己的孩子当成自己的孩子一样去照顾一样去爱护。让我们体会到疫情无情,人有情,让我们体会到了桃城中学老师们的良苦用心。
再华丽的辞藻也代表不了我们此时感激的心,真心的感谢老师们的辛苦付出,感谢校领导对孩子们的教育和培养,我们将一如既往的支持学校,做好家校沟通,加强家校共育,让孩子们在未来的求学路上能温暖、坚强、勇敢。
亲爱的老师们,请你们照顾好自己的身体,也请帮忙转达孩子们,让他们照顾好自己,照顾好老师,我们等你们安全回家。
八年级石家庄家长
2021年1月14日
感谢桃城中学
用温情为孩子抵挡疫情
我是桃城中学初中部留校孩子的家长,现在是学校因疫情放假时期,但对我们来讲,这个寒假显得尤为特殊:班里其他地方的孩子都放假返家了,而我们因为地处疫情封闭区的缘故,孩子们留校由老师看护。
说实话,身在封闭区最担心的就是孩子放假,看到留校通知,心里几天来的忐忑难得舒缓了一些。我们深知,处在这样特殊的时期,学校站出来担当的背后需要巨大的付出和努力,所以我们发自内心地感恩、感激学校所做的一切。孩子的班主任王琪老师,从学校做好放假安排就单独建了留校生的家长群,跟家长说明原因、答疑解惑,真是有问必答,而且还细心地及时分享孩子的学习、生活情况,让我们家长安心。
478班班主任王琪与留校的孩子们
可坦白讲,孩子都是家长的软肋,尤其在特殊时期,看到其他孩子放假回家了,孩子的心理会不会受影响?在学校会不会待不下去?看到学校公众号发布的护送孩子的大巴车视频里面没有自己的孩子,我的内心便不受控制地挣扎:这么多孩子都回家了,我的孩子怎么办?每天关于学校的讯息似乎成了我生活的全部,整天手机不离手,等电话、看信息,生怕错过什么,心里总有一种失去理智的期待:希望我的孩子也能回家。
熬到晚上,孩子打来电话,一声自然而又熟悉地“妈妈!”从电话那头传来。天哪,我的心终于落下了。我瞬时调整情绪,脑海里飞速思考着如何安抚他无法回家的情绪,可是当他再开口,我又蒙了:
“妈妈,我们今天可好了,同学们把我们用的着的东西还有所有的零食都给我们留下了,老师都非常关心我们,食堂的饭菜更好吃了还给我们发了水果……我们可感动了,不想回家了都。”天哪,电话里喜悦的心情,隔着千里之外的我也被传染了,看来我的准备多余了。
“你们换宿舍了吗?”
“换了,搬到二楼了,我们几个齐力搬的,很快就搬完了,还有啊老师们从明天开始就24小时和我们在一起了。”
……
我处心积虑地安抚被他的高兴完全冲散了,孩子兴致勃勃地讲着关于学校的一切,电话这头的我似乎都插不上嘴,但我却发自内心的踏实、高兴,为孩子能在这样的学校学习、生活而庆幸,更为有这样超越“负责任”的老师而安心。平常时候还真难有这么真真切切的经历和感受:
大疫面前,学校为了孩子的安全勇于担当,老师为了孩子们把学校变成自己家、更用自己全身心的投入给孩子营造了家的温暖,同学变家人,抛开了你我之分。
我相信,在这样的学校,尽管是疫情期间,孩子仍会收获更多:他们从感受中学会热爱,热爱学校,因为这里不止让他们收获了知识,在紧急危难面前,毫无保留地庇护让他们感受如家般的温馨;他们更会发自内心地尊敬老师,因为他们真真切切地感受到了老师们严格背后的温暖,而这一切就发生在第一时间他们最需要的时候;昔日的同学,在关键时刻有家人的感觉,怎不亲切、和谐?
……
有学校、老师这样的“身教”,孩子们在这里收获的绝不仅限于知识!感谢桃中、感谢老师,更感谢三年前的选择:
桃中,我们选对了!
B部478班韩远凡妈妈
2021年1月14日
感谢信
尊敬的兰老师:
玉壶存冰心,朱笔写师魂!2021年元月,燕赵大地被突如其来的新冠疫情按下了暂停键,身处疫情高风险地区的我们心急如焚,心中记挂远在衡水读书的孩子。危难时刻桃城中学初中部一马当先,殚智竭力,毅然将这些孩子们揽入怀中,用慈母般的温暖精心呵护照料,科学有序安排学习生活。特别是C部732班班主任兰晓晨老师,从10号留校那一刻便再也没跟孩子们分开,全天守护在九个孩子身边,嘘寒问暖、贴心关怀、在精心疏导孩子们情绪的同时紧抓孩子学习,使每位留校学生日有所获,每天都沐浴在阳光之下,开心健康愉悦学习生活。身为家长的我们看在眼里,感恩心上!每当听到孩子说兰老师今天给我们买了好吃好喝的、带我们在操场运动健身、组织安排辅导老师给我们答疑解惑,我们身为家长感动不已,深受鼓舞。
732班班主任晓晨与留校的孩子们
师者甘心奉献、学生立志刻苦,732班留守师生皆以桃中为家,师友为伴,亲爱和睦,我们不禁感叹疫情无情人有爱,732班小家庭胜似一家亲。在此,我们732班全体留校学生家长向兰晓晨老师表达衷心的感谢,为她对孩子们的辛勤付出致以最崇高的敬意!
自古三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。愿疫情早日结束,留校师生平安喜乐、安康顺遂!携手共待春暖花开,和亲团圆!
C部732班留守家长:
郭红英、 张亚静、刘立英
程素婷、李雪东、杨剑英
李鹏、张卓
2021年1月16日
编辑\摄影 贺凌翔 审核 张敬元