2020-5-15 07:41 已编辑
【继肖战后王俊凯也被曝“教师应援“,这是巧合还是被拉挡枪❓】#河南一幼师让孩子应援王俊凯#

1、拉学生应援是不对的,饭圈确实有一些负面的东西,不针对哪个明星。

2、围凯救肖的手段太过明显,搞不懂为什么会选@TFBOYS-王俊凯 ,但从结果来看,@X玖少年团肖战DAYTOY 没救成,反而让王俊凯的粉丝刷了一波好感。

一直以来我对于粉圈的印象就是无脑,发生任何事情先想自家偶像的名声,把别家当傻子,去控评,去掩盖,颇有些此地无银三百两的意思,但是王俊凯粉丝选择不控评的态度,至少让我对粉丝群体的印象大大改观。...展开全文c
纯粹是无脑粉丝,根本就不应该将饭圈行为带到生活中来。喜欢一个人是自己的事情,你没有资格也没有权利去利用你的职位做一些满足自己私欲的事情。
教师本就是一个不同寻常的职业。师者,传道授业解惑也,老师是学生最信任的人之一,为师者,当正言行,自勉之,以德育人。
对学生来说,如果是青少年还好,有基本判断事情对错的能力,如果是小学生甚至是幼童,老师的行为说严重了就是罪大恶极,因为幼年时期正是价值观和人生观开始形成的时候,若不加以正确的引导,长此以往将会是社会的损失甚至是祸患。
生而为人,我劝你们善良,别因为自己的脑残给偶像带来负面影响。你们记住,爱他们的不止你一个。

以上。...展开全文c
#河南一幼师让孩子应援王俊凯#[微风]#如何看待教师追星# 的确:追星本就有风险,教师更是需谨慎。最近教师追星这通被妖魔化啊!胆小软懦的老师还真就封印住了自己,被变态的道德绑架恐吓得瑟瑟发抖,删博、退群、抹去一切与追星相关的痕迹……我作为老师也有喜欢的导演、演员,但凡事上有杠,下有线,不只是追星这一件事。就像人生,它很短,并且本没有意义,但我们赋予了它什么,他便有了什么意义,追星也是一种形式,任何形式,失去了理智和诚敬,便失去了价值和意义。学生孩子追星,怎么拦都是拦不住的,那就理解、引导、陪伴好了,关键是分清主次轻重和方式;老师妈妈追星,也没有什么不可以,能够减龄、释压、增趣、提高工作效率、维护家庭和谐,重点是把握尺度分寸,不能影响工作和生活。

教师就该如何如何,医生就得怎样怎样,警察必须咋地咋地……这个多元的世界哪有那么多的理所应当呀?二元化都解决不了的问题,难道还能让一元化来指导吗?想表达的是:无论你有家没家,有业无业,以何身份,追星都不光荣但也不可耻,关键是你追什么样的星,怎么个追法, “视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!”这是《论语》中教给我们的“识人术”,“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”这也是《论语》,它告诉我们要心中有尺,行事有度。作为老师,我不反对追星,我反对越线。 ...展开全文c
#河南一幼师让孩子应援王俊凯#
这事儿不是哪家一家的事儿。前面也有一家出了这样的新闻,为什么我气,而这次又没那么气呢?
大概因为两边的态度不一样吧。
“老师就不能追星吗?”“这是粉丝个人的事”
和“错了就是错了”“等待有关部门的处理结果”
给人的感觉能一样吗?
别说我双标,我希望不管是谁的粉丝,出了这种不配为人师表的教师中的败类,相关部门都能严肃处理,还校园一片净土。...展开全文c
#河南一幼师让孩子应援王俊凯#作为教育工作者,我认为教师利用自己的身份组织学生或者家长应援偶像是极其错误,严重影响了教师的形象。
近日,教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光。
从教师个体角度看,教师自己喜欢某位明星,录制、发布应援明星的视频,这是教师的权利,只要这一行为不影响教师的正常教育教学工作,就无可厚非。但是,教师带领学生应援明星,则明显违反教师职业行为准则。这是教师利用职权满足自己追星的私利,而且也给学生传递错误的价值观念,把自己的喜好强加给学生,把课堂变为明星的“粉丝加工厂”。 ...展开全文c
#河南一幼师让孩子应援王俊凯#河南夏邑一幼师让孩子应援王俊凯的热搜。据悉,幼师让孩子应援现场视频曝光,令人气愤又不解。不过,据了解到,该段视频不是最近的,而是去年的视频。老师个人喜欢追星是没啥错,错就错在不该让孩子应援明星,这样会把校里带坏方向,为人师表,责令老师吸取教训。
饭团追星的行为被带入校园,虽不是个例,校园是培养育才的社会的新一代生力军,不该把学生带入追星功夫,使学生步入三观不正的危险地带,希望该校老师引以为戒,不能让学生成追星应援工具。 ...展开全文c

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提问者

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