河南2022届师范生或将免试认定教师资格证!

大河报·豫视频记者 樊雪婧

1月20日,大河报·豫视频记者从教育部门获悉,日前,《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》正式下发,继续在高等学校师范生中开展免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革(以下简称免试认定改革),扩大面试认定改革范围。

根据通知,河南符合免试认定改革的高等学校,2022届师范生将免试认定教师资格证了。 

【扩大免试认定改革范围】 

据了解,在教育类研究生和公费师范生实施免试认定改革的基础上,扩大了免试认定改革范围。

通知指出,根据高等学校师范类专业办学条件和办学质量审核结果划定免试认定改革范围,2017年及以前加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业,自2022年起可以参加免试认定改革。

实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度,根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核,考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果,免国家中小学教师资格考试。 

【河南是否在扩大免试认定改革的范围内?】 

据了解,2015年,教育部办公厅曾发布通知,决定在浙江、湖北等15个省(区、市)试点基础上,新增13个省(区、市)为试点省份。

其中河南于2015年秋季启动改革试点。2015年6月,河南省教育厅印发了《河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案 ,对中小学教师资格考试制度和认定制度进行改革,并开始实行中小学教师资格定期注册制度。

也就是说,河南符合免试认定改革的高等学校,2022届师范生可以免试认定教师资格证,目前,高校名单尚未公布。

【免试,是不用考试就拿证吗?】 

据了解,实施免试认定改革的高等学校,将根据师范生教师职业能力标准,建立健全师范生教育教学能力考核制度,考核制度包含培养过程性考核和师范生教师职业能力测试。师范生教师职业能力测试笔试须由学校统一命题组织实施,面试可结合教育实习实践环节一并考核。

通知要求,根据师范类专业的人才培养目标,分类确定任教学段和任教学科。

也就是说,幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和师范生,只能申请认定相应的幼儿园、小学教师资格;初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和师范生,只能申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。

符合免试认定改革条件的教育类研究生和师范生也可自行参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。对于已经参加了国家中小学教师资格考试笔试并且所有笔试科目均取得合格成绩的教育类研究生和师范生,如其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致,视为教师职业能力测试笔试合格。

【随意扩大免试认定范围将追责】

通知要求,加大师范教育投入,整合资源,不断提高师范类专业人才培养质量。要认真做好《师范生教师职业能力证书》颁发、免试认定相关数据报送工作。

各级教育行政部门要加强监管,强化师范生培养过程和结果质量监测,指导高等学校做好师范生教育教学能力考核和认定工作。

通知强调,对有关高等学校随意扩大免试认定范围,为不符合条件的学生或不按规定颁发《师范生教师职业能力证书》的,或在免试认定改革工作中玩忽职守、徇私舞弊的,依纪依规取消学校相关师范类专业免试认定资格,核减学校相关师范类专业招生指标,追究学校主要负责人和相关人员责任。  

来源:大河报·豫视频 编辑:韩弢

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