你觉得袁老师的作文改的怎么样？

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这两天看到一个非常令人气愤且心碎的新闻：

常州市河滨小学五年级的小女孩缪可馨在上了两节作文课后，突然走出教室，爬上栏杆，从10楼坠落，结束了自己10岁的生命。

家长除了悲痛欲绝，还在微博上举报当时上课的语文老师袁老师因为对女儿缪可馨有意见，才对小姑娘的作文大肆修改，课堂上估计批评。

因为小姑娘在外面报了辅导班，而没有去上袁老师开设的作文班。

出事后，袁老师自始至终没有出面给家长一个解释，学校也说交给警方处理。

我等了几天官方的通报，只看到一句话“经走访未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况”。

既然官方通告没有，我们就先来看看被袁老师修改后的作文。

这是一篇西游记中《三打白骨精》选段的读后感。

先来看看红色笔下被老师删除的内容，有错吗？

且不说作文本来就没有对错之分，更何况读后感更是每个人读完后的不同想法。怎么这些细节要被粗暴的删去？

一篇活灵活现的描述，让我们没有读原文也能体会到当时的场景，怎么就成了冗言冗语？

有孩子的家长都知道，我们总说要培养孩子的好奇心和观察力。小姑娘在这篇作文里的观察力体现了对情感，色彩，细节和环境的感知力。

但袁老师不知道为什么，偏偏容不下。

最让人难以忍受的是后半段，小姑娘写道：

“这篇故事告诉我们：不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”

袁老师大笔一挥，“传递正能量”？

这段话很负能量吗？透过课本，我们学到了人性的黑暗，意识到了社会的真相，不对吗？这不就是我们教育的目的吗？难不成所有人都高喊“正义必将获胜！世上的坏人都会有报应！”

袁老师自己作为一个成年人最清楚，课本中学到的是“善有善报，恶有恶报”只是一个理想状态，有些正义可能永远都不会到来。

学生通过阅读体会到了更加成熟和深刻的内容，不对吗？

然而讽刺的是，在这篇作文的开头，小姑娘就犯了个错误，而袁老师作为语文老师，竟然没有看出来，这也成了全篇唯一没有被改动的一句话：

袁老师你知道西游记的作者是吴承恩吗？

而罗贯中是《三国演义》作者。

如果是袁老师看漏了，那我觉得作为一名老师，在第一句话出现的错误都批改不出来，是失职。

而如果袁老师不知道，那就是没有能力当语文老师，更没有资格批改论文。

更让我觉得黑暗的是，那些在群里战队而吹捧袁老师的家长，给他们的孩子做出了最负面的榜样！在这个节骨眼，这样齐刷刷的点赞拍马屁，意味着什么？

最可怕的是那些孩子长大又会成为什么样的人呢？细思恐极！

看小这个小姑娘的悲剧，我又想起我在小学语文课时的一点心理阴影。

记得那年我们语文老师生孩子去了，给我们临时找来一个代课老师。不知道怎么她就看我不顺眼，每次课上都要找我麻烦。

有次先是问我说哪段话是中心段，我说第三段。她不让我坐下，又叫起来了另外一个她喜欢的姑娘，另外那姑娘说是第四段。

这老师也不说谁对谁错。而是问大家，你们觉得谁说的对呢？小孩子都是敏感的，都能看懂她看我的眼神。于是一边倒的全部支持那个姑娘。

可结果明明是我对，但她是怎么在此基础上打击我的呢？

只见她冷笑一声“呵呵，你们是不是觉得xx（我名字）的成绩比xxx（那个姑娘）差一大截子呀？才会都选择第四段？”看到没有，真会玩文字游戏！ 

就连我回答对的问题也能顺带羞辱我一番，我那个时候成绩从来都没有出过前三名，不知道她怎么得出这个结论的。

另外一次是因为写作文，我大概写了一篇观看天上白云的文章。一会“白云卷卷像骏马，一阵风吹过又变成了娇憨的小白猪”这种小学生作文。

一个个念成绩去讲台领本子，我唯一一次本子被摔倒地上。

打开一看最后用红色的笔写到“是你自己写的吗？如果是，就给90。如果不是就自己重写！”

朱笔力透纸背，二十多年了我一个字都无法忘记。

我哭着跑回家，我其实很少因为成绩哭鼻子，毕竟是个乖孩子好学生。但这个评语真的很刺痛我。如果她怀疑我抄了，有证据就批评我，如果没有证据就问问我是不是自己写的。而不是当着所有全班同学都面把本子摔到地上。

其实老师修改作文并不容易，因为修改的不单纯是语病与错别字，还是孩子的心灵和头脑，是孩子未来看待这个世界的方式。

我回家哭哭啼啼和爸妈说了这两件事，还好我爸妈是那种特别理解孩子，很有教育方法的家长。所以第二天就带着我作文本找校长去了。

也好在她只是临时代课，很快也不教我们了。

事隔多年，我去奶奶家附近的菜市场还看到了她。白发苍苍，佝偻着腰在挑苹果，我突然就原谅她了。

但我不知道是不是还有其他学生因为她的偏见而留下心理阴影，因此影响到了今后的生活和对子女的教育？

可如果她衣着光鲜，精神健谈，背着名牌包，我心里会不会更难过呢？

我孩子还小，但我也会幻想他以后能够上顶级名校，拿高薪。但更重要的是，我希望他成为一个正直，勇敢，有担当的人，即使成绩平平。

而不希望他从小就被培养的猥琐怯懦，只懂得溜须拍马，走捷径。不然，即使他钻窟窿盗洞的赚再多钱，这也是我教育的失败，人生的悲哀。

我希望班级群里的那些家长，也能这样想。

发文之前，看到了最新的官方声明，说袁老师并未修改小姑娘的作文，被删掉的话语都是小学生自己删的，只是让她拿回去修改了两次。

这就更让人不解，不给评语怎么让孩子改？孩子为什么莫名其妙的删掉自己的文字？如果按校方说的，袁老师在课上语言温和，没有责骂的现象，那孩子为什么莫名其妙的冲出去跳楼了？

不管老师有没有责任，都应该站出来给家长一个解释，哪怕只是在微信上安慰几句。这不仅是最基本的人性，更利于家长冷静下来。

至于那些说孩子心理素质差的“理智旁观者”，如果这件事发生在你的身上，孩子拿到作文后突然跳楼了，你会第一时间反思自己的教育是否得当吗？