促进教育公平是一项关系民生福祉的工程。据2022年四川省政府工作报告，四川民族自治地区15年免费教育惠及学生172.8万名。今年的四川两会，促进民族自治地区教育持续发展，是代表、委员热议的话题之一。

四川省人大代表、四川省甘孜州人大常委会副主任洛绒曲批在建议中提到，甘孜州理塘县委、县政府通过集中办学、规模办学后，生源不断增加，幼儿园至初中阶段学生数已达到15932人，未来几年内理塘县在校学生人数还将保持高速增长的态势，2025年理塘县中学人数将达到历史最高峰，“争取在甘孜州理塘县建设高中阶段教育学校，满足当前理塘及周边县教育需求。”

四川省人大代表、四川省凉山州人大常委会原副主任熊仿秋关注凉山教育发展问题。对于凉山州学前普及普惠难度大、小学阶段寄宿率低问题，熊仿秋建议，加大“学前学普”支持力度，“据测算，到2024年，凉山州还需新建改扩建30万平方米园舍和附属设施，增加幼儿园学位2.6万个，建议统筹中央、省级项目资金和东西部协作资金8亿元，用于解决剩余10万平方米园舍和附属设施建设资金缺口。”

熊仿秋在建议中提到，凉山州职业教育发展还面临学位供给不足、办学条件滞后、培养质量不高等难题，“加大职业教育支持力度，建议出台省内高职院校对口帮扶凉山政策，在医疗教育、现代农林牧业、康养旅游等技能人才培养方面加强帮扶合作，帮助凉山培养一批发展急需的本土技能人才。”

“民族地区教育水平的提档升级涉及硬件提升和软件提升两个方面。”四川省政协委员、四川省学校文化建设研究会会长高善峰表示，在民族地区学校基础设施建设完善到位基础上，应当更加关注学生的思想建设、心理健康。

据了解，由高善峰牵头发起的公益项目“小善叔叔信箱”近年来一直在甘孜州石渠县开展服务，陪伴当地4所学校的5500名中小学生成长，着重关注当地学生的情感心理需求等。此次上会，高善峰带来提案《民族地区教育的提档升级，应重视青少年心理健康教育》。他在提案中建议，政府应加大相关方面的投入，通过讲座、活动、与专业机构合作等方式关注学生心理健康，夯实民族地区青少年群体学习、发展的基础，为教育提档升级提供保障。