《福清教育》第八期拟用目录

卷首语

 构建“共同体”促进“共成长”………………………………………晨  钟

教育简讯

 福清市第三届“教学问道·领航课堂”教育教学年会开幕

 福清市第三届“教学问道·领航课堂”教育教学年会胜利闭幕

学校管理

 “五心”理念铸学校之魂  多元发展成未来之梦……………福清华侨中学

  基于“专业成长”的集体备课实践研究……………………………李  衡

教学前沿

  以阅读的方法为抓手 提升语文核心素养 …………………………张秀萍

  随文潜入学  润生细无声……………………………………………俞培凰

教学探讨

 洞察“学”的行为  提高“教”的质量…………………………… 郭海萍

 以“运算”为梯，登数学之峰 ………………………………………王珠芳

 完善认知结构  提高应用能力 ………………………………………郑  燕

 融合核心素养，优化高三地理校本作业的设计 ……………………王  云

 2020年福州市七年级期中英语质检试卷分析与举例说明…………林  韬

 高中英语读后续写教学的有效性策略 ………………………………郑敏莺

 以教材为宗  掘文化素材  筑品格之路 ……………………………陈雪琴

 例谈核心素养下的小学英语教学实践 ………………………………郑媛萍

 以趣为先 读练结合……………………………………………………林燕芳

 阅读长智慧 表达添自信………………………………………………倪小凤

 让识字之路氤氲馨香 …………………………………………………林丽荣

 向“青篱”更深处漫溯 ………………………………………………魏爱明

 也谈小学语文教学中情感培养 ………………………………………李  祎

 借助数形结合，让数学学习可视化 …………………………………毛祚敏

案例分析

 线上研学启思维 线下乐学提素养……………………………………王徵娟

 借核心问题引领 寻有效教学踪迹……………………………………余彩芳

德育教育

 优化德法课后作业设计 助推学科核心素养养成……………………王  曦

班主任工作

 与时俱进 打造良好班级………………………………………………薛文琴

 耕耘充满爱意的土壤，静待“花”开 ………………………………潘  英

体音美教学

 激活高中音乐课堂教学的几种策略…………………………………吴亚男

 借力得力，共同打造校园合唱团……………………………………江霞英

 让艺术教育焕发生命光彩……………………………………………朱晓霞

幼儿教学

 厚“积”薄发  “悦”画“悦”美…………………………………李华英

 科学区中材料投放的游戏化策略……………………………………池秀玉

征稿启事

 2021年《福清教育》征稿启事