城市联动 | 2021珠海国际设计周“线上论坛”精彩集锦

“数字城市是工业化时代向信息化时代转化的基本标志，也是人类发展台阶式进化的重要一环。我们要在物联网、生物工程、新材料、新能源汽车等领域中持续发展，才能在未来的全球化的竞争和国家的博弈中立于不败之地。”

“幸福生活就是可持续的世界，包括社会的可持续性、经济的可持续性、环境的可持续性。为此，我们必须要保持环境、社会和经济三者的完美平衡，将环境、社会、经济的可持续更完美地结合到一起，创造一个真正可持续的幸福世界。”

“今天，在社会与设计交叉的创新领域，全球化已成为一种普遍性的共识。当前的全球化，不仅是基于全球标准下的运营与管理的全球化，更要考虑本土经验、本土知识和地方性特征对于全球品牌、全球性商业运作的底层要素和核心立场。”

“我们构建了文、史、哲、艺内在融通的独特的课程体系，逐步形成了ARTS四位一体和IDEAS四维联动的高层次美术人才培养模。ARTS是希望培养出能够兼具艺术家、研究者、教师和学者这样综合素养的美术学院学生；IDEAS是希望学生能够从设计、教育、人文艺术和系统思维四个方面，共同作用于他未来毕业的职业生涯。”

“华东师范大学设计学院是一个比较年轻的学院。我们核心的教学理念可归纳为“人文设计”，它意味着就是自然科技、人文艺术和商业模式创新和创新；同时，我们关注可持续设计、服务设计和体验设计，赋能学生的成长。为此，我们强调实验性的教学，强调学生的自由创作，将产学研结合的实践教学改革，作为教学改革中的核心。”

“我们一直坚持开放式办学思路、与国际接轨，实现更加开放的课程体系。近年来，我们着力打造后湖国际艺术区，这是一个设立在学院旁边的艺术区。现在，它已经越做越大，成为湖南省的重点工程。我们还通过参与国产大飞机的设计、与湖南日报集团开展广泛合作，致力于共同打造湖南文创的高地和品牌。”

“通过探索产学结合的教学模式，培养人才适配大湾区的发展，从提高设计的实践能力和创意思维角度出发，积极探索新型学术制在高校专业型研究生教学培养模式中的应用。广东早已是中国首个GDP超万亿的省份。我们培养的学生适配经济社会的发展，进一步彰显设计学专业培养的社会适用性，增强人才与社会需求的无缝对接。”

“我们一直在思考怎样将设计创意和科技创新、文化创新与城市发展相融合。我们发明了一个词city being，意思是城市从原来的有机体，进化成了一个真正有大脑、有神经反馈系统的一个城市生命体。顺着这个目标，把Better City 和Bettre Life进行融合，实现nature、culture、future的互相促动。”

“城市不是建筑，城市是人的聚集，是公共的空间，是人和人之间的互动，是家与家、社区与社区之间互相连接、都能轻而易举进入的公共空间，这一切都不是被规划出来的，而是富有弹性的、自由生长出来的，这才是一个活着的城市。生长型的规划环境设计对城市来说十分重要。”

“科技发展带来的以元宇宙为代表的虚拟力量的发展，实际上是依赖现实中城市对它的不断的输血。如果城市的交通堵塞，导致快递和外卖效率非常低，在网上的体验、在虚拟世界的体验也是不畅快的。这是虚拟世界和现实城市之间的问题，也为未来城市发展带来新的挑战。”

“我们身处于这样一个时代，是线下及线上虚与实完全融合的时代。要推动城市人们的幸福感、城市生活的创新时代的跨界交互，就必须要有一个文化核心及相关的创新运营的载体。 在这个过程中，根据创意城市的规划去引入整个城市的创意生态系统。”

“城市的灵魂是建筑。建筑的创新与改造，不是形式上的变革，而是对于其所蕴含历史故事的加工与打造。从杭州的铁手咖啡、到北京宝纱胡同改造项目，再到海淀区外星宇航主题项目，无论历史或现代项目的改造，都离不开对环境、历史、人文及时代热点、科技发展的紧密结合。每一次结合，都述说着关于这个建筑、这个城市全新的故事。”