阿灿运动促学营@主设计师:何兆灿
主教练:刘晓红
主办方:大连鼎狐心灵智能开发研究院
时间:2019年7月23-29日
促学营最后一天,早晨孩子们来的时候已经带着分别的不舍,主教练问到是否想家了,孩子们居然都感觉在这里没待够,很想和伙伴们再多几天相聚的时间,看着龙虎榜的积分,大家都知道离别的时间近了,好好珍惜今天在一起的时光吧。
上午的积分赛是汇聚6天所学,需要孩子们有毅力、坚持不懈、多角度、发挥个人优势与团队齐心合力完成的寻宝任务,面对大大的太阳,渐渐升高的气温,教练们的确有些担心,因为这6天孩子们的体力已经消耗很多,可一听到最后一个积分赛,孩子们热情与动力立刻被调动起来,即使有一组比分胜负已定,也没有减少孩子们为了目标努力向前、探索新事物的好奇心。
寻宝过程中,“云之彼端”的直觉力再次发挥优势,一路遥遥领先,循着地图的提示,几乎在5分钟之内就可以找到宝藏,有一个组员前两天脚踝崴到,大家一起帮助他跟上队伍,就这样一路狂奔了2个小时,孩子说:如果因为自己的原因不参加会有遗憾。面对需要计时的积分赛,“云之彼端”团队在想要赢得比赛的同时,更重视每个组员的感受和参与度,所有教练都被他们的精神所感动。
“北斗7+1”的比分已经落后于两组,即使赢得这个积分赛,总分排名也是一样,组内没有一个孩子说要放弃,整个过程拼尽全力,要做到自己的最好,最终在寻宝积分赛中获得第二名。
“梦之队”这次寻宝孩子们称为“开挂”,一个孩子直觉非常准定位大方向,另一个孩子很重细节,两个人合作再加上团队的气势,从最开始的落后一路反超,最后赢得寻宝第一名,也是组际大赛第一名。
看到孩子们用自己的力量达成目标、享受整个过程、拼尽全力奔跑、想尽各种办法、即使丢掉地图也没有埋怨全组共同解决问题……这一刻,我知道促学营的目标已经达成,这份成功经验背后的喜悦与激情,已经在每个人心中深深烙下痕迹。
在学习和生活中也许会遇到很多挑战,请记得在促学营中的这份感觉:看清自己的优势,利用身边资源,学会多角度分析问题而不陷在情绪中,奔向目标的途中,和身边的伙伴欣赏一路的风景。
第九届大连站《阿灿运动促学营》圆满结束,感谢所有老师的付出,感谢孩子们7天7夜带来的精彩瞬间,我们下一个暑假,再见!
“阿灿运动促学营”是由华人区肌动学先行者何兆灿导师所设计,我们意在创造一个空间和可能-“自助餐式的学习” ,让孩子重塑“主动学、轻松学、有效学”的身、脑、心的基础状态。我们在整个营队活动中倡导“教育模型”而非“填鸭式”的学习方式,何为“教育模型”-【教育模型接受学习者的智能是与生俱来的,而老师的角色是为学习者提供安全及不带批判性的空间,让学习者得以展现他或她独特和天然的发展。此模型让学生参与整个过程,由订立目标,通过评估,直至接受指导和再度评估。导师的角色是模范、协助者和共事者。】(“教育模型”文字内容摘录自:2013年6月在印尼巴里岛举行的教育肌动学基金会理事会中的讨论)