声音 | 福州中产父母教育图鉴，揭秘公务员和教师家庭的育儿生活！

不久之前，我们发布了一篇《福州高考成绩出炉，现在的学霸们究竟是拼爹，还是拼实力？》的文章，文中引用了一份权威报告的分析：

“教师和公务员家庭背景出身的高考状元最多。”

此观点，引发了站在本土教育最前沿、最重视孩子教育的福州中产父母的激烈讨论和强烈好奇……

于是我们决定追溯学霸养成的源头，找到了福州极具代表性的四个公务员＆教师家庭。

深入探访他们背后的育儿故事，看看在培养孩子生活与学习习惯的关键时期，这些父母都是如何引导孩子。

一开口就自我调侃的嘟嘟妈是一位深扎在体制内的80后公务员。和嘟爸从谈恋爱、结婚到生下嘟嘟，长时间相隔两地。

前年嘟爸好不容易调回虎纠，可没过多久又辞职加入了创业阵营去了厦门，嘟妈不得不经常一人带娃。

嘟嘟奶奶是非常传统的老一辈，刚开始两个人很多做法都难达成一致，比如说不让喂饭这事，嘟嘟奶奶就有好阵子对此都颇有微词。

但嘟妈还是在嘟嘟刚开始有兴趣自己用勺子吃饭的时候，就抓住这个敏感期，坚持让他自己吃。

直到后来回老家，亲戚家来做客的小姐姐一到吃饭时间，就哭闹着要糖才肯吃，而一岁多的嘟嘟却始终安静地自己吃饭。嘟嘟奶奶终于彻底改变想法，开始尊重并配合媳妇的教育理念。

“我们夫妻虽然常年两地相隔，但是我们经常保持通话，嘟嘟爸会把每天工作中遇到的人和事跟我分享，遇到棘手问题他会拉我当军师，我们从工作到生活有说不完的话。”

“爸爸也经常和嘟嘟视频通话，周末父子的亲密时光更是雷打不动，嘟嘟并没感觉到爸爸不在身边的失落，通过我们努力，已经尽量把这种影响降到了最低。”

另外作为妈咪口袋的铁粉，嘟嘟妈的朋友圈就像一个首发媒体，福州只要一出现新鲜好玩的亲子活动，她就会带着儿子去体验。

她和儿子的日常画风也常逗得你忍俊不禁，“我从来不把嘟嘟当小孩，一直都当成独立的个体，交流时也是平等沟通，偶尔还会故意示弱，激发嘟嘟独立思考的能力和男生的保护欲。”

积极乐观的状态，让你完全感受不到任何独自带娃的“怨念”。

Cindy妈是一位从事英语教学工作十多年的老师，采访一开始，她便主动要了一张白纸，把她给女儿经常看的英语资源写出来给口袋妈看（文末会分享独家资源库喔）。

逻辑严谨、条理清晰、语速快，是我对这位学术型妈妈的第一印象。她比我更快切入了正题，谈起对女儿的英语启蒙路。

1-6岁是学英语的黄金期：Cindy从出生到两岁主要是听音乐启蒙熏陶，比如像Super simple  songs；

两岁开始看英语绘本，像廖彩杏、培生的整个系列的绘本；中大班就开始进入自然拼读，比如BBC字母积木；还有像牛津阅读树，可以从启蒙开始看到12岁。

Cindy妈表示这真的是天大的误会，即便是教学经验还算丰富的她，每天早七点多出门，晚七点回家，周末经常加班做课件的工作节奏其实是她的日常。

而金融行业的先生更是神龙见首不见尾，在女儿的陪伴上根本指望不上，唯一的方法就是挤时间。

"我们家孩子一般是7：00起床，起床过程放一首英语歌曲，听了三四遍孩子就起来了，入睡前20：00-21：00是我们亲子阅读时间，中英文绘本都有，其中30分钟是英文绘本听读时间，坚持了3年。"

而自己虽然从事英语教学，但长年教的都是初高中，和低龄段的英语启蒙压根就是两回事。

"我自学了很多幼儿英语启蒙，直到发现了像《安妮鲜花》这类的书，对我这样教了十几年英语的老教师来说，都是一次重新洗脑的过程。"

当我问到：很多家长在口语对话上有很多硬伤，这种情况该怎么在家里创造英语的氛围？

Cindy妈说其实培养孩子的语感，会一口流利英语的父母是锦上添花，但不太会说的家庭其实也无伤大雅。

最后Cindy妈表示，不管是报班还是孩子自主学习，途径其实有很多，关键还是要长期坚持，才能润物细无声。

花生米的妈妈和爸爸都是从教多年的物理老师， 这让我有一种先入为主的观念：一个双教师家庭，肯定对孩子的教育有很强的规划吧！没想到，花生米妈告诉我，他们反而是扮演了“拖后腿”的家长。

“我女儿属于自律型的小孩，很多事我们觉得做得挺好的了，她自己会觉得还不够好，就会很紧张，我们就会不断跟她说，放轻松，不要太较真，已经很好了。”

之所以经常给女儿思想松松绑，花生米妈说是因为从教多年，见了太多孩子被家长不得当的方法逼出了心理问题，所以她对女儿的养育只抓原则性问题。

“爸爸虽然没有我陪伴的时间多，但很多事我们俩都是商量好了，爸爸绝对跟我保持一致，这会让孩子很明确什么可以做什么不可以做，不容易让孩子产生疑惑。”

花生米妈妈还分享了一个几乎每个家庭都会遇到的问题：幼儿园的分离焦虑如何解决。

“从入园前几个月，我就开始做铺垫：每天给她看正在上幼儿园的家长的朋友圈，像讲绘本一样，给她看图说话，让她熟悉幼儿园的流程；

在入园前一个月，又经常带她到幼儿园附近转悠，让她对环境熟悉起来；到了真正上幼儿园的时候，基本第一天就顺畅过渡了，回来还非常开心，没有出现任何分离焦虑。”

what？从来没觉得孩子难带？？？这还真是口袋妈第一次听到当妈的把带孩子这件事说的如此轻松。

看着我一脸的疑问，饼干妈说，所有的方法其实都源于她在月子里经历了前所未有的茫然：每天婆婆都担心母乳不足，只要孩子一哭，都会怀疑是不是因为没吃饱，要不要加点奶粉？……让她下定决心恶补育儿知识。

在口袋的育儿群里，像这样的学习型妈妈其实并不少，那饼干妈有什么特别之处呢？

"2015年微信群刚开始盛行的时候，我加入了一个萌芽育儿群，当时群里有来自各地的厉害妈妈，让我发现，噢，原来当妈妈可以当成那个样子，就往那个方向去靠，但后面发现光听不够，还要自己懂。"

为了让自己能更正确地养育孩子，2016年11月份，饼干妈报读了中科院“儿童发展与教育心理”的专业课程。

“整个学习让我在带孩子这件事情上更游刃有余，甚至在家庭关系上更上一层楼。”

虽然和老一辈住在一起，但是饼干妈和饼干爸从来不当甩手掌柜，工作之外的所有时间都用于陪娃，吃饭、洗澡、睡觉、看绘本、玩游戏，一个不落，全都自己来。

“要给孩子建立一种可预期的生活，有一个规律的生活流程，家长在帮孩子养成习惯的过程中态度要坚定，要时刻关注到他，而不是偷懒随他去或者怒吼一声让他听你的。”

“亲子阅读不要有太强的目的性，先建立起良性的沟通与爱。譬如在培养饼干阅读习惯时，一开始我是把娃儿抱在怀里看绘本，因为身体的接触会让孩子感觉到温暖与安全。

把绘本阅读与妈妈的温暖相结合，孩子会在大脑里建立绘本阅读是一件愉悦事情的神经链接，自然而然就会变成孩子本能的需求，起到事半功倍的效果。”

“饼干也有自己情绪的时候，亲戚看到就会说，你不是学了那么多心理学，你看你的孩子不是照样会哭会闹。

我会说：对啊，我们家饼干是一个再正常不过的小孩，他有每个孩子都会有的情绪。

我去学习只是为了让我自己了解儿童发展过程中的特点，尽量把他往更好的方向去引导，而不是去刻意打造完美小孩。”

看完福州这四个真实家庭的育儿故事，是否给你带来了一些思考和启发？

其实不论是哪个家庭，都没法给大家真正展示“如何培养一个状元的成功学”。

而在口袋妈看来，她们的故事恰恰说明，养育并没有捷近可走，所谓的“学霸基因“只不过是那些大家都知道的笨功夫做足了之后自然而然的结果：父母爱主动学习寻找问题的答案、父母愿意放下手机有效陪伴孩子、父母以身作则做好榜样……