北临鹿溪河生态区
南临兴隆湖
深藏于成都科学城的学校
成都天府中学/成都天府中学附属小学
在千呼万唤之中
即将于2020年9月
应运而生,应时而启
润养校园天然之境——
为教育的回归找到栖息之所
世界级公园城市的生态
守护茵茵花木自由生长的天空
世界级教育品质的追求
奠定莘莘学子终生发展的基础
2020年9月
你将遇见
一所丛林环抱的绿色生态学校
随着天府新区的建设发展
著名大学研究院和高新科技企业
纷至沓来
品质生活配套、公共文化资源
争相落地
成都天府中学及其附属小学课堂
将走出校园的围墙
渗透到万亩山水之间
延伸到创新企业之中
你将遇见一所资源配置高端
具有世界品质的杰出学校
办学理念
教育理念:自今日·至未来
办学宗旨:为家育人·为国育才
教育思想:博雅教育
核心价值:知识·责任·创造
办学目标
学校发展目标
学校特质:突出对“人”的关怀,追求“服务国家天下”的理想。
发展目标:学校之典范·教育学之创造者。
专业追求:创建中国基础教育的“天府教育学”。
教师发展目标
怀理想信念与仁爱之心,以先进思想、深厚学养和优雅风范为国育才,引领社会风尚,塑造时代文明。
学生培养目标
引领学生今日博学广才、独立思考、优雅成人,明日他们将以杰出的公民素养、智识远见和责任良知去服务国家社会,创造美好未来。
博雅课程体系
核心价值:知识·责任·创造
知识:知识视野·科学精神·思辨能力
责任:公民素养·品格责任·全球眼光
创造:审美意趣·独立思考·创新潜质
成都天府中学、成都天府中学附属小学将共享一个校园,且又独立分区。优美的校园里,天府中学与附属小学共沐春风,谦谦少年与稚子学童共浴阳光。
校园设计以“三轴两环”的园区规划进行,通过景致、建筑、文化的交融,呼应两湖生态景观,适应高品质教育需求,满足师生品质生活,传递学校文化理念,形成开放互动、自然人文的校园生态。
三轴
天府印象轴:由学校正门开始的南北向校园中轴线作为学校的主轴,将大气、包容、博雅的校园文化逐一呈现。
书艺体验轴:东西向南侧中轴线,起于艺术馆、经过图书馆,穿越数个中区园林组团,与天府印象轴交汇,最后到达体育馆,连接校园动静区域。
美妙生活轴:东西向北侧中轴线,是师生校园生活的区域,开放的社区式规划,半围合的庭院设计,丰富现代的生活配置,承载校园生活的美好场景。
两环
青春活力环:校园内部环道,连接所有建筑,趣味阶梯、绿地放坡、退台式草阶一路相伴。
生态诗意环:校园景观环线,将所有建筑蕴含其中,沿线组团景观相互响应,四季绿树成荫,花开似锦,将师生的校园生活放置于诗意园林之中。