2023年12月15日，广西壮族自治区桂林市临桂区南边山镇钱村小学，收到了扬帆计划携手爱心网友捐赠的音乐器材，其中包括古筝、吉他、口琴等音乐器材，这些器材的到来将为学校的音乐教育注入新的活力。学校对音乐器材的管理高度重视，专门安排老师负责音乐器材的保管工作。几位音乐老师利用课余时间对这些器材进行安装调试，以便孩子们能够尽快使用。她们期待着孩子们在老师的指导下，学习演奏技巧，尽情享受音乐带来的欢乐。许多孩子表示，这是他们第一次接触这么多乐器，眼前的音乐器材让他们目不暇接，他们内心充满了惊奇与喜悦。感谢爱心网友捐赠的音乐器材，不仅丰富了孩子们的学习生活，更在他们的心中播下了音乐的种子。在不久的将来，这些音乐的种子将在孩子们的心中生根发芽，绽放出绚丽多彩的音乐之花。

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2023年11月，辽宁省鞍山市岫岩满族自治县药山镇小学收到了爱心粉丝团捐赠的乒乓球桌。物资一抵达校园，同学们的眼睛都亮了起来，他们的脸上充满了兴奋和期待，一个个都跃跃欲试，迫不及待地拿起零件，组装乒乓球桌。当乒乓球桌组装完成后，大家兴奋地拿起乒乓球拍，开始打起了乒乓球。四年一班的小明同学打乒乓球时，他无比的兴奋，终于可以拥有一张崭新的乒乓球桌了，这是他心心念念想了很久想要得到的礼物。他小心翼翼地将乒乓球在台面上弹跳，看着乒乓球在空中划过的弧线，他仿佛看到了自己的梦想在乒乓球的世界里飞舞。他开始练习发球，一遍又一遍，直到他感到满意为止。随着时间的推移，小明的乒乓球技术越来越好。每当他学习完成后，都会用乒乓球来释放自己的压力。在学校里，像小明同学一样喜欢打乒乓球的同学很多，这个乒乓球桌将会见证了大家的成长和努力，给他们带来了无尽的快乐。对同学们来说，这张由爱心人士捐赠的乒乓球桌是一个充满故事和回忆的物品。它不仅是一个实用的运动器材，也是他们童年的宝贵记忆。乒乓球桌让同学们体验到了运动的乐趣，也让他们学会了坚持和努力。在未来的日子里，大家会带着乒乓球桌的故事，继续在乒乓球的世界里探索和成长。

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吉林省通化市柳河县时家店乡学校收到了捐赠的音乐器材。包括葫芦丝、吉他、腰鼓等。老师和孩子们收到乐器后都非常开心。老师兴奋地说：“以后上音乐课可以让孩子们有更丰富的乐器选择了。之前我们课后服务开展的兴趣小组是竖笛，现在有了葫芦丝，我们可以在竖笛课的基础上开展葫芦丝兴趣小组。这些捐赠的器材不仅丰富了我们的课堂教学，还激发了学生们对音乐学习的兴趣，为学校的素质教育提供了坚实的保障。学校将充分运用这些捐赠的音乐器材，把音乐素质教育越办越好。”感谢所有支持扬帆爱心教室项目的爱心人士，您的捐赠让乡村学校的孩子们在音乐中找到了快乐。 （备注：反馈来源于其他渠道捐赠执行）

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2022年1月1日-12月31日扬帆爱心教室项目在微公益平台募集善款共计670340.33元，往期（项目上线-2021年12月31日）结余善款0元。2022年1月1日-12月31日支出善款579460.49元（其中爱心教室物资416688.67元，图书采购17832.27元，美育教师培训30000元，牌匾物料12300元，宣传拍摄1000元，运费43693.5元，项目运行费23178.42元，管理费提取34767.63元）。截至2022年12月31日结余善款90879.84元。在湖北、贵州、甘肃、内蒙古、四川、新疆、湖南8个省份落地59个爱心教室，其中美术教室11个、体育教室39个、音乐教室7个、图书室2个，受益人数3万+。

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甘肃省武威市凉州区长城镇西湖小学是一所六年（半寄宿）制完全小学。学校地处农村，位于腾格里沙漠边缘，距武威市区东32公里。为弘扬传统秧歌和安塞腰鼓文化，2022年秋季开学初，学校组建了秧歌队和腰鼓队，由全校师生共同参与，以蓬勃向上和欢快多样为主编排动作，突出地域特色和学生特点，师生通过扭秧歌、打腰鼓展现出了全新的精神风貌，也起到了锻炼身体和团结他人的意义。 但是学校腰鼓队所用腰鼓为成人腰鼓，笨重，且严重破损；秧歌队所使用道具多为孩子们自行制作，在爱心粉丝的帮助下，项目组为学校采购了一批新的腰鼓及扇子，孩子们收到物资的那一刻别提多高兴，脸上洋溢着快乐的表情。收到物资后，学校马上开始训练，看着孩子们铆足了劲的练习腰鼓，老师们也很高兴！孩子们的艺术梦又实现了一点，我我们相信，只要我们一起努力，孩子们会更进一步。（反馈来源于其他捐赠执行）

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黑龙江省哈尔滨市木兰县柳河镇中心小学距离县城约27公里，农村孩子很少接触到古筝、架子鼓、腰鼓、非洲鼓这些乐器，对于他们来说都是十分陌生的。2023年3月扬帆计划携手爱心网友为学校捐赠了乐器，当孩子们见到之后这些音乐器材时都非常兴奋，但是因为学校重建的原因，我们的音乐教室暂时没有办法投入使用，孩子们很失落。我们的老师将一些乐器带到了班级内，与班级的孩子一起来使用这些音乐设施。他们非常珍惜，上课的时候特别的认真。虽然孩子们没有什么基础，但是大家学起来特别起劲儿。尽管他们现在还没有能力去独立演奏一些乐曲，但是相信有了这些乐器再加上老师的耐心指导，孩子们的音乐素养一定会有很大的提升。

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来自湖北省五峰土家族自治县实验小学的反馈：我校属于乡镇学校中人数较多的学校，场地有限的学校有26个教学班。近几年全校的美术课均由专业美术老师授课，教学效果十分明显。但实际困难在于功能室太少，美术教室也少，不能同时满足多个班级的教学。感谢扬帆此次帮助了我们学校，感谢爱心人士给我们捐赠了一间美术教室。收到本次捐赠后，我对学生说：“你们以后的美术课中画水粉画、素描画、国画都可以上了，我们收到了很多美术用品呢！”孩子们都开心的跳了起来，纷纷鼓掌，觉得能去美术教室就是一种荣耀。另外，根据学校安排，下学期减班之后就会有一间空教室，我们会将空教室进行挂牌，打造一间新的美术教室。谨代表全校师生再次感谢爱心人士的捐赠，我们会珍惜会好好使用。（反馈来源于其他平台捐赠执行）

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乡村学校里藏着很多很多的惊喜，每多了解一分便能收获一份孩子们给予的快乐。头站镇中心学校位于黑龙江省齐齐哈尔市龙江县头站镇头站村，距离县城60公里。学校是一所实施九年一贯制义务教育农村学校。在校学生2591人，其中留守儿童达389人。一次活动中我们惊喜的发现，同学们的绘画天赋非常不错，虽然只是素描临摹，但是比例、线条笔触等都不错。希望他们能绘画出心中所想、心中所念，描绘出属于自己的一片天地。

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在收到物资前，我们学校缺少乐器授课，课堂氛围不是很活跃，缺少吸引学生上课注意力的乐器，学生无法将所有精力放在课堂上，偶尔会发呆。 在收到物资后，学生们认识了许多不同的乐器，激发学生对于音乐这个学科的学习兴趣，就比如他们从未见过的非洲鼓，由老师带他们感受如何敲鼓，不同的敲法声音有何不同，以及认识尤克里里，对于学生们来说，都是无比的新鲜的知识，小朋友们在收到物资后的兴奋喜悦是难以言表的，感谢支持！ （注：反馈来源与其他平台捐赠执行）

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每一次来到校门口的时候，孩子们早早的就来到了校门口等待我们，看到孩子们宝的笔触从生疏，到熟练地运用了邻近色、统一的冷色或暖色进行搭配，使用丰富的线条和图案进行装饰，既体现出客观的观察又体现出主观的创作能力；同时在背景的处理上，也疏密得当，充满装饰的美感。真是一件快乐的事情。

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田庙小学陆续收到了捐赠的爱心教室美术器材，同学们看到这些美术器材，个个脸上都洋溢着欢乐，争着帮老师们把这些器材搬运到学校指定位置，迫不及待地追问老师什么时候使用这些器材上美术课。目前美育教育已成为素质教育不可或缺的一部分，这批器材可以帮助孩子们更轻松地学习美术课程，学校表示要利用好这些爱心物资，助力乡村孩子的艺术梦想，为同学们心中埋下“美”的种子。

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下关九年制学校坐落在山西省灵丘县下关乡下关村的一座小山上，学校距离县城有一小时左右的车程，也因为地理位置较为偏僻，所以长时间以来美育教育难以推进，全校学生的音乐课难以实操。在接收此次捐赠后，学校的音乐教室变得充实了起来，桌椅整齐、器具完备。在整理乐器、清扫教室的过程中，许多学生好奇地站在教室门口张望，也有“行动力”强的学生跑进教室，敲了敲鼓、拨动了几下琴弦。在教学过程中，学生们对音乐的热情被点燃了，虽然没有接受过系统的训练，但孩子们竟然能够很好地理解乐曲中的情感，也表现出了对乐器的极大好奇心，孩子们聆听着呜咽的二胡、清脆的鼓点、悠扬的风琴，青涩的面庞上笑意盈盈。

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2021年1月1日——6月25日，扬帆爱心教室项目累积支出各平台筹款562243.15元，执行美术、音乐、体育等爱心教室共55间，捐赠覆盖20个省市偏远地区乡村学校，包括山东、湖南、贵州、吉林、四川、广东、新疆、广西、山东、黑龙江、甘肃、重庆、河北、湖北、内蒙古、江西、辽宁、安徽、山西、河南。

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截止2020年10月16日，已向海南、贵州、河北、江西、湖北、天津、甘肃、山东、内蒙古、四川、新疆等乡村地区25所中小学校捐赠音乐教室物资25间，支出265,190.44元；已向江西、内蒙古、安徽、湖北、河北等乡村地区5所中小学校捐赠美术教室物资5间，支出50,190元；已向湖北、贵州、四川、新疆、广西等乡村地区6所中小学校捐赠图书物资室6间，支出60,137.47元；已向河南、湖南等乡村地区2所中小学校捐赠多媒体教室物资2间，支出20,000.92元。共计捐赠38所学校，支出395,508.83元。

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2019年爱心教室执行数据： 地区覆盖：29个省份； 受益人数：30000+人； 开展数量：206间，图书室64间、音乐教室105间、美术教室20间、体育教室10间、多媒体教室7间； 项目效果：老师有物资开课教学，提升了老师的授课热情，丰富的物资开阔了学生的眼界，配合老师的教授，对课程更感兴趣，获得学习成长。

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@扬帆计划 发起了公益项目【扬帆爱心教室】，期待您的关注与支持！

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