以一切经验为资源做触康健®导师|触康健®培训课程|第三天课程报导|郑州|导师：蔡慧明

婧瑄身心脑文化传播

触康健®培训课程

Touch For Health® Training Workshop

第三天课程报导
Day 3 Class Report

功底调和

以一切经验为资源成为注册触康健®导师

过去到现在，
学习过什么东西？
做过什么东西？
你对所学所做，
是抱着迎接的态度吗？
是积极的面对吗？
以一切的经验为基准，
能够利用经验为资源，
成为最好的自己！

目标设定中

功底调和示范

两两搭档

两两搭档

讲解

考核中……

准备明天的团体讲演

教授

作为触康健®导师如何和学员交流？

了解学员的学习风格；
了解自己的认知风格；
允许各种学习风格！

不同的学习风格：
——看（视觉）型学习方式
——听（听觉）型学习方式
——感受、触摸、操作（感觉型）学习方式
……

问

触康健®综合课程的内容比较多，时间上就有些赶；那我们在教授内容时，如何取舍呢？

答

蔡老师：根据国际肌动学学院的最低要求，我们需要在触康健®综合课程四个阶段之中的每一个阶段和学员面对面授课14个课时，16个学分，授课至少要满足这项条件；第二我们需要根据学员的需求，像我们内地的朋友就喜欢多些练习，多做些调和，所以我们可以适当地增加练习的时间，增加整体授课时长！

部分学员分享

张雁屏（徐州）我要相信自己是扣紧的触康健导师！这是非常重要的！我觉得自己做的不好，所以在准备的时候，就没有把自己放在这个角色里！昨天回去之后，开始反思自己的认知。当我把自己放在扣紧的触康健导师的身份里，我就知道自己要去怎么做！

陈红（南京）自己今天很是放松的，当和伙伴一起做海报时，冒出了很多的灵感！

陈秀萍（广州）今天过的很不一样，我发现自己从12岁开始就做自己！老师提醒我12岁以前的经验呢；和张华的配合，我提前做了很多时间，我要做什么？怎么做才能更好！最后我发现其实这就是我12岁以前所拥有的资源，我现在用到了！

何菁华（深圳）对今早的调和记忆犹新，好像把自己的生命往前推了一步，朝着更好的方向发展！今天下午的讲演让我和昨天有了很大的变化，内部也是不同的！心法技法都所有不同！这里的一切都很滋养我！

李艳（山东东营）今天的状态比昨天好了很多，老师和伙伴给到我很多的自信，我相信自己会越来越好！

邵英华（上海）自己的收获很多，很喜欢一个个目标给到自己的力量！我们已经足够好了，我们已经有了足够的资源给我们利用！只要用好就可以！