新书试读：大自然教养法︱蒲公英的愿望 ——给梦想插上一对翅膀

彤宝：妈妈，什么是理想？

彤妈：理想？理想……理想就是希望实现的愿望。

彤宝：那我可不可以没有理想！

彤妈：哦……可以啊！现在没有理想，不代表将来也没有。况且理想还会随着你慢慢长大而发生变化。

每年春末夏初的时候，在不经意之间，蒲公英那黄艳艳的花朵就闯进了人们的视野，大约两周左右的时间，黄艳艳的花朵中就会出现另一番奇迹——那些头状花序的小绒球，毛茸茸的煞是可爱。

于是，当我准备带彤宝认识这些有灵性的小生命的时候，做了以下准备：

1、 查看一下和蒲公英有关的基本知识。

2、 了解蒲公英的实用价值。

3、 读几则和蒲公英有关的传说或故事。

4、 留意蒲公英可能出现的地点。如上学的小路旁，小区的花坛里，或者公园的草地上，甚至是马路两旁的闲置地带。

做到心中有数以后，在一个阳光灿烂的早上，我带着彤宝出门了。

“妈妈，我们这是要去哪儿？”

“去一个非常神秘的地方！”

我故意用这种带有想象力的回答激起彤宝的兴趣，她果然变得兴奋起来，一蹦一跳地围在我的左右，追问道：“妈妈，我们到底去哪里呀？能不能向我透露一点点，就一点点信息！”

我故作思考状，说：“嗯，我们今天要去｀拜访＇的朋友，有一个非常可怕的绰号，人们都叫它——狮子牙。”

给孩子保留一定的想象空间和好奇心，是激发孩子不断思考的动力和源泉。

彤宝皱着眉头，说：“狮子牙？难道它很可怕吗？”

我笑了笑说：“这个就需要你自己去感受了！”

正说着，我们来到了一块向阳的土坡旁，坡上开满了黄色的蒲公英，风一吹，花朵就随风轻摆，就像孩子的笑脸一样。

彤宝也发现了这大片的蒲公英，开心地向坡上跑去，因为怕不小心踩坏了花朵，她还踮起脚尖在花丛中穿梭，样子调皮又可爱。几只菜粉蝶忽闪着洁白的翅膀迅速地飞了起来，又因为贪恋这片蒲公英花而不肯飞远。

彤宝喘着气又回到我身边说：“妈妈，你骗人，你说要带我去见狮子牙，可是这么漂亮可爱的蒲公英怎么能叫｀狮子牙＇呢！”

我点了点头说：“对呀，这就需要你认真、仔细地去观察一下了！”

彤宝再一次来了精神，她甚至趴在地上把蒲公英从花到叶仔仔细细地看了一个遍。过了一会儿，她忽然开心地叫了起来说：“妈妈，妈妈，我知道了！是不是因为蒲公英的叶子是锯齿状的，看上去就像是狮子的牙齿一样！”

我竖起大拇指对彤宝说：“答对了！认真观察就一定能找到令自己满意的答案！”

当孩子得到很多鼓励和赞许时，他会更加积极主动地思考问题，以获得更多的自信心和成就感。

“彤宝，我们来猜个谜语吧！｀小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落田间地头里，安家落户扎根基。＇……”我的话音未落，彤宝已经开心地大声回答道：“我知道！我知道！是蒲公英！”

“彤宝又答对了！我们的生活中有许多花朵，比如玫瑰花、太阳花、兰花……为什么这种黄艳艳的漂亮花朵却叫蒲公英呢？这里面还有一个传说——

在很久很久以前，有一个小姑娘得了一种奇怪的病。十里八村的医生都没有看好，小姑娘因为病痛的原因，对生活失去了信心，就来到一条河边，正当小姑娘对着河中的倒影一愁莫展的时候。河对岸划过来一条小渔船，船上坐着一个姓蒲的老爷爷和他的女儿小英，他们正辛苦地在月光下撒网捕鱼。

那个姓蒲的老爷爷看小姑娘一个孤零零地坐在河边发呆，就问她为什么不回家。小姑娘伤心地说起了自己的病情。第二天，那位姓蒲的老爷爷就让他的女儿小英到山上去挖一种草，老爷爷说这种草长着翠绿的叶子，顶着一个松散的白绒球。风一吹，白绒球就变成了一个个小伞，飘浮空中。

小英听了她父亲的话，准时采回了这种小草，小姑娘吃了以后，病真的好了。后来，那个小姑娘又把这草带回家，栽种在院子里。为了纪念那对渔家父女，就给这种草起名为——蒲公英。”

故事讲完了，彤宝在一旁听得津津有味，正在这时，一个老奶奶右手拿着一个小铲子，左手提着一个塑料带，在那片蒲公英地里挖着什么，彤宝走上前询问，原来老奶奶正在挖蒲公英，彤宝疑惑地小声说：“妈妈，老奶奶挖蒲公英也是用来治病吗？”

没想到这话被老奶奶听到了，她笑眯眯地说：“用来泡水喝！”

彤宝有点担心地说：“可是我们老师告诉我们，要爱护花草。蒲公英这么漂亮，我可不希望它们越来越少。”

这是帮助孩子答疑解惑的最佳时机。

“不会啊！你看，每一朵蒲公英最后都会变成一朵毛绒绒的小球球，随风吹散以后，它们就把千千万万颗种子带到更多更远的地方去。蒲公英不仅靠种子传播，它的根每年春天都可以长出更多的蒲公英来。

其实，蒲公英含有丰富的胡萝卜素和矿物质，对于消化不良和便秘等都有很好的作用。蒲公英的叶子还可以治疗湿疹和净血的功效；尤其它的根具有消炎作用，可以治疗胆结石、风湿；蒲公英的花朵还可以煎成药汁，让阿姨们变漂亮！所以说，蒲公英是一种非常有用的香药草。不过我们要提醒这位老奶奶的是，在没有专业医生指导的情况下，还是要谨慎一些。”

彤宝若有所思地点了点头，在灿烂的阳光下，她又开始着急地大声说：“风大些！风大些！妈妈，你看这株小小的蒲公英呆在角落里，它什么时候能飞走啊！”

“不如你来帮帮它吧！我想它一定会非常高兴的！”彤宝听了，噘起小嘴吹了起来。

看着天空中纷飞的小伞，我对彤宝说：“蒲公英娃娃一定会感谢你帮它们实现理想的！”

“妈妈，连蒲公英也有理想吗？”

“是啊！它们的理想就是每年的这个季节都能盛开！”

“妈妈，我觉得我也有理想了！”

“那就努力去实现吧！”

我没有马上追问彤宝的理想到底是什么，但是晚上，她给我念了她写的第一首小诗。后来，这首小诗还发表在了报纸上，彤宝得了她生平中第一次稿筹——十五元！

我和蒲公英的秘密

田野里，

阳光下，

蒲公英娃娃撑着小伞，

整装待发。

天空中，

白云下，

风姑娘，

贪玩耍。

追蝴蝶，

吹小花，

忘了等待中的小娃娃。

伸出小小手，

噘起小嘴巴，

呼的一下，

蒲公英娃娃欢笑着离开了妈妈。

大地上，

草丛中，

小娃娃，

安了家，

她要感谢我，

我说这没啥，

明年春天了，

我还帮助她。