爱在时光坐标上,审视着来去的路。
“假如妈妈变老了,你还喜欢妈妈吗?”
"嗯。。。不喜欢。"
这是一个年轻妈妈和她三岁宝贝的对话。
事后想想,好像也就那么一句对白,让我做了个疯狂的决定。
或许有人该问了,不至于吧?
笔者有些夸大其辞的嫌疑了。
不急,我讲你且看。
邀请与初衷
探索在情感上,孩子吸收的最佳时期。
三到五岁所谓“傻乎乎”的孩子们,思想与情感都不健全,有必要关注情感教育吗?
你家五岁的孩子
别人家三岁的孩子
其实很早之前,我们就收到了许多家长诸如此类的反馈
老师们的观点甚至也出现了分歧,个个好似有理有据,辩得也就如火如荼
一方面,老师们认为孩子们的心智未熟前,应该先去认识这个世界,才能通往更好的生活。
另一边的,又坚信人之初来,性善情远,情感每人与生俱来,这既玄且妙的恩赐,若弃之不理,恐再顾已迟。
探索与期冀
当妈妈真的到了老态龙钟的模样,我们能看到的不会是生命或时间的坐标,而是充满爱的,一整个暖心的时光。
每个孩子都离不开妈妈,但他们却表达不出内心的想法。
孩子们偶尔的言不由衷,是因为他们不了解自己。
而那些侃侃而谈的,家长们的‘我以为’,又真的建立在对孩子们深入骨髓的了解吗?
索性这个问题老师们一直在思考,沟通,怀着对爱的敬与畏,也更愿意做多一些探索。
于是,我们真诚邀请了六个可爱的孩子,和这些孩子的妈妈们。以爱与时光为主题,通过一次探索,希望给我们带来更多思考。
半个小时内,让孩子初步了解生命与时间,见到30年后的妈妈,还有她带来的那封未来之信
我们有些好奇,也抱一些期待。
我们好奇妈妈变成另一种姿态后,站在孩子面前,能引起他们内心怎样的波澜。
同时我们希望也期待着,那个时候的妈妈,最想对孩子们说的,又是什么… …
爱的探索
“假如妈妈变老了,你还喜欢妈妈吗?”有的人对于引言的答案并不满意,所以,你想得到什么答案?
在活动之前,其实我们是做了很多假设的。
我们想过会出现的各种场景与可能性,而对于媒体人思路根深蒂固的我来说,我们能捕捉到更多让人惊叹与震撼的画面,也能吸引足够的眼球。比如一无所知的孩子,在不到半个小时的跨度中,看到了妈妈三十年后的模样,怎样的表情,怎样的情绪,又是什么样的对白?哪怕无法预测,也足够许多底线不高的媒体人来断章取义。
再三挣扎,我们还是放弃了。
考验对于感情来说本身就是一种亵渎,真正的爱无惧、也不容试探。
我们并不能背离初心。
于是,我们给各位宝贝半个小时的铺垫,同时也告诉他们,三十年后的妈妈,会带来一封未来之信,与各位宝贝见面。
答案止步于爱
爱不会变老。它已无惧时光,更无愧于光阴。
我们做足了宝贝们的思想工作,却也无法预料接下来会发生什么。
所以,如若孩子们的情绪失控,我们只能提前结束这次的活动。
或心之所惧,事之将来。
我们担心的情况发生了,目光尽是妈妈的皱纹时,小男孩心疼到泣不成声,妈妈也抽泣地只把信念到一半。
甚至有那么一瞬间,众人无言,却一起泪崩了。
我们放弃了剧本,终止了活动。
脑海里好像还有半天前的余音回荡。
【“假如妈妈变老了,你还喜欢妈妈吗?
”"嗯。。。不喜欢。"】
这些个…言不由衷的孩子啊
我们决定把‘最美’留给镜头之外,把时间单独留给他们。
对待这样的爱,又有谁能忽视这一份敬畏?
他们不是演员,却注定一生为爱演绎。剩下的一半未来之信,愿你们往后的年年月月,慢慢读给她听。
我们还没问出我们想问的,却得到了我们想要的答案,已然止步于爱。
我想,这就够了吧…
母与子的爱,真的是被上帝吻过的礼物。
它能细腻到无孔不入,更能霸道至荡气回肠。
可爱的孩子们和妈妈们,给我们上了至关重要的一课。
愿你们往后所走的路,皆是以爱为名。
这个母亲节,请大声对妈妈说一句,
谢谢你,我爱你。