统筹安排，精打细算；互联互通，合作共赢！ ——福州十一中召开全市高三语文集备组长专题教研会

统筹安排，精打细算；互联互通，合作共赢！

——福州十一中召开全市高三语文集备组长专题教研会

    2016年3月28日下午，在福州市教育研究院的安排部署和福州第十一中学的组织协办下，福州高三语文科分类专题教研会在福州十一中顺利召开，会议由福州教育研究院教研员李智明老师主持，福州市区（含私立校）所有学校的高三集备组长们准时参加。大家主要就“古诗鉴赏和作文备考”以及现阶段的教学工作展开了热烈的研讨。  

在     本次2016届福州市高三语文主题教研十一中专场会上，来自二类校、三类校、私立学校的高三语文集备组长们，先后就各自学校的不同学情，做了毫无保留的总结发言，如，屏东中学认为论述类文本复习可顺其自然，应侧重于诗歌、文言文、小说、传记的指导，现阶段对题型较多的语言文字运用的复习尚存在困惑；四十中侧重于基础题的复习巩固，根据学情，做到学生能将任务在课堂上完成，重视日常读文、赏文、译文；文博中学提出16字总复习方针“规范答题，训练综合，弥补弱项，长抓作文”，强调小题常做，如默写题，大题细做，如诗歌鉴赏、现代文阅读题。  

福     福州市教育研究院教研员李智明老师对大家的发言表示了高度的肯定和赞赏，并为全体高三集备组长们做了详细的【70天高三语文教学再建议】。他首先带领大家回顾了第一次市质检，就重点题型做了再梳理、再研读，指导大家借助“三步读诗法+读题法”和“任务驱动型材料作文行文展开法”进行诗歌鉴赏和作文审题立意教学，并多次提示大家关注全国1卷“守本创新”的特点。 

同     同时，李智明老师就三个关键时间节点：省二检（4.09-10）、市模拟考（5.09-10）、高考（6.06-07），向大家提出备考理念：在有限的时间内做有用的事，在有限的时间内做能做的事！要力求【落实能掌握的】①成语、病句、衔接；②文言文的实虚词\断句\ 古代文化常识\ 文意理解；③名句名篇的背诵；④作文的基础等级；⑤选做题（传记文、小说）；主动【提升可掌握的】① 文言翻译；② 诗歌鉴赏；③ 语言运用（补写题等）；④ 文本阅读的探究试题；⑤ 作文发展等级；并做好【四方面的研究】：①研究《考试说明》，对“考什么”要心中有数；②研究高考试卷（近三年），对“怎么考”要洞彻表里；③研究学生与教法，对“怎么教”要推敲完善；④研究评分细则、试题分析（尤其是要用好省二检试题及其评分细则），对“怎么答”要成竹在胸。

李     老师热情洋溢的讲话，赢得了高三语文集备组长们的阵阵掌声，大家都为这样精心的组织表示由衷地感谢！此次福州十一中召开的全市高三语文集备组长专题教研会，充分体现了我市高三语文教研“统筹安排，精打细算；一校一策，各显神通；互联互通，合作共赢！”的精神，正如李智明老师所说，大家现在是命运共同体，荣辱与共，和气致祥，其乐融融，只要人人都献出一点力，语文会变得很可爱！ 

    最后，教研员李智明老师用一副对联，为即将迎来高考的师生们送出祝福：人人献力有福之州笼祥瑞气，题题汇智闽都学子享语文福！相信通过我们大家的共同努力，祥瑞之气必将降临有福之州！造福闽都学子，语文功德无量！