2014年5月29日下午，在中央芭蕾舞团二楼一教室举行了“北京高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作”新闻发布会暨现场签约仪式，中央芭蕾舞团与草桥小学、新街口东街小学、雷锋小学、半步桥小学等四所北京市小学签约，至此“中央芭蕾舞团艺术教育基地”正式挂牌，芭蕾将正式走进小学课堂。

为发展小学教育事业，拓展小学教育渠道，开发教育资源，提升小学教育质量，应北京市教育委员会邀请，中央芭蕾舞团欣然加入到“高等学校和社会力量支持北京市小学体育、美育发展工作”之中。此项工作是北京市委、市政府深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长的重要举措；更是提高学校文化建设水平，提高艺术学科教学水平，提高学生人文素养发展水平，实现从重点向均衡、从规模向内涵、从一元向多元转化的具体教育行动。

在北京市有关领导、市教委领导亲切指导下，中央芭蕾舞团与丰台区草桥小学、西城区新街口东街小学、西城区雷锋小学、西城区半步桥小学通过前期的沟通与探讨，达成了合作意向，并在当天新闻发布会现场，各校校长与冯英团长签署了合作协议书，中芭副团长王全兴出席并主持了会议。

出席今天发布会的领导有：“北京高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作”领导小组办公室主任甘北林、西城区教委副主任张燕军等。签约仪式上，甘北林主任、冯英团长还为四所小学颁发了“中央芭蕾舞团艺术教育基地”的校牌。

与四所小学的合作内容包括中央芭蕾舞团将从今年9月起，在四所小学一年级课程中开展每周一节芭蕾基训的校本课程，并利用课外活动课程，在学校的社团建设、师资队伍建设、校园文化建设、演出观摩以及参加艺术实践活动等方面上给予学校支持和帮扶。

签约仪式上，冯英团长说到：“很高兴中芭能够参与到社会力量办学的工作中，用芭蕾艺术的魅力来影响孩子们的行为准则，用寓教于心、潜移默化的形式来提高孩子们的人文修养，可以说，这是一件具有历史意义和社会价值的大好事。”

她还说：“艺术教育要从娃娃抓起，在最关键的孩提时期能够得到艺术的熏陶，对于孩子们的人生观、价值观的形成起着至关重要的作用。因此，带着这种责任感和使命感，我们中央芭蕾舞团一直与多方合作，比如由教育部、文化部、财政部举办的‘高雅艺术进校园’，近十年来已走进了全国200多所大专院校，为近40万学子们普及了芭蕾知识；此外还与首都精神文明办、北京市教委、杨澜的阳光文化基金会开展了‘阳光下成长——与芭蕾共舞’的艺术教育项目，把社会上家庭教育出现问题的弱势群体的未成年人请到中芭参加芭蕾基础训练，经过我团专业老师的真诚、热心地手把手辅导、训练，让孩子们登上了中芭的舞台，与我团的艺术家们共同演出芭蕾剧目。通过这一过程，让孩子们体验到了自我人生观的提升。可以说，中芭人一直肩负着艺术教育的使命。”

随后，四所小学代表——西城区半步桥小学王东清校长在发布会上发言，他说：“‘北京高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作’，对于学校来说是一个难得的发展机遇，通过社会力量全方位、多样化的指导和引领，帮助学校打造特色，树立品牌，促进发展。对于教师来说是一次提升机会，我们将采取进修培养、师徒结对、教学实践等多种形式提升艺术教师自身素质和专业水平。对于学生来说是一个喜讯，孩子们不用走出校门，在校内就能接受到高水平的素质教育、感受到最浓郁的文化氛围、享受到最优质的艺术教育。对于家长来说是一种福音。”

自建团50多年来，中央芭蕾舞团在人才培养、剧目积累以及芭蕾普及教育等方面取得了骄人的成绩，其中不乏芭蕾、音乐、舞美等艺术家，显身于各类国际专业领奖台和世界明星行列中。中外保留剧目近200余部，有些剧目已被列为中国艺术经典和国际文化品牌。作为具有广泛国际影响力的知名剧团，一方面作为对外文化交流的使者和彰显中华人文情怀的窗口发挥着重要作用，另一方面为国内展示更高水准演绎和更好艺术普及“走进校园”、“走进社区”、“走进少年儿童”并重的目标积极努力。

此次“北京市高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作”，中央芭蕾舞团将充分发挥自身优势及多年高雅艺术普及经验，在北京市教委的指导下，积极探讨“双校”教育模式，以芭蕾教育为核心特色，以多门类艺术教育为主要手段，达到陶冶情操，培养学生良好的思想品质；增强学生审美意识，使学生身心得到全面健康的发展；用艺术教育启迪智慧，提高和发展创新思维；促进学生个性化发展和培养学生团队合作精神的目的。

针对四所学校不同特点，建立符合四所学校特色发展的综合素质教育课程并不断完善，将芭蕾、音乐、美术、艺术欣赏等特色内容溶入到学校的教育体系中，并在校园文化、校本课程、社团活动、师资培养、艺教科研五个方面与四所小学做好全面对接工作。

为做好此项工作，中央芭蕾舞团已搭建了专门的工作领导小组，在前期工作的基础上，抓好落实工作。目前已在组建优秀的艺术师资团队，待签约工作结束后，将分别与四所小学进一步探讨、沟通，最终的教学方案将是针对每一所小学的特色而成。

文化育人、艺术养心，为了造福我们的下一代，中央芭蕾舞团肩负使命，用我们的信心与能力做好这项具有历史意义和社会价值的千秋工程！

撰稿：高虹／审稿：蒋山、孙元娜／摄影：孙元娜