

黄色的沙滩、蓝蓝的海水、结满果实的椰子树……一张A4纸上画满了海边风光,画面清新,色彩鲜艳。你很难想像,这其实是一位精神分裂患者的作品。
昨天下午,紫阳街道工疗站内,20名精神残疾人士(精神障碍、智力障碍、自闭症等)聚到这里,开始了每周一次的绘画课。给他们上课的苗世明,是上海公益机构“无障碍艺途”创始人。“你画得不错,不过这样涂点颜色会更好”;“颜色还不够鲜艳,再调试一下看看……”在苗老师的指导下,学生们认真地握着画笔描绘心中的梦想。
“苗老师是我们从上海请过来的。”一旁,工疗站站长谢丹告诉记者。据她介绍,苗世明是从中国美院毕业的一位年轻艺术家,4年前他在策划一场国际展览时,认识了二十位精神残疾人士,他震惊于这群“艺术大师”有着超出常人的艺术天赋,并且发现绘画在一定程度上改善了他们的心理状态和情绪。于是,他创办了“无障碍艺途”,打出的口号是“寻找身边的梵高”,有意识地寻找一些具有艺术天赋的精神残疾人士。
4年下来,苗老师的公益课程在上海、北京等地大受欢迎,也挖掘了不少好苗子。今年5月,紫阳街道工疗站慕名把苗老师从上海请来,每周给上城辖区内的35位精神残疾人士上一次绘画课,培养兴趣、安抚情绪,辅助其康复。
“我们希望通过艺术培训,发现他们在绘画上的天赋,寻找残障人群中的下一个‘梵高’!”“苗老师向记者介绍说,他的课程摒弃了一般机构开设绘画课程以模仿教学为主的方法,以启发式教学为主,尽可能地保留学员的天然性格和艺术倾向。比如,他会让学员们发挥想象力,描绘出自己心目中觉得最美好、最幸福的画面。
“短短两个月,一些人的天分有所显现。”苗老师拿出一叠广告小传单,背面画满了五颜六色的画。“这是我们一位学员业余时间画的,今天刚交到我手里的。”据介绍,这位学员今年40多岁,智商相当于六七岁儿童,刚开始学的时候只会画黑白画,根本不会涂色。按照苗老师的说法,这些画“色彩敏感,物品组合有艺术感”,作者有“艺术创作的可塑性”。他建议学员的家人多带她去超市、家居市场等地转转,感受一下生活。
这样有特点的画作其实还有不少。谢站长表示,初步计划在十月份办一场画展,把学员们的“杰作”集中展示、拍卖,让人们感受到这些精神残疾人士的天分。她同时透露,将来还会用这些画作制作出一些衍生物品,小到手机壳,大到T恤、 咖啡杯、布偶娃娃等。“部分销售额将以版税等形式回馈给残障人士,为他们探索一种新的就业可能。” |