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《行之有效的正面管教工具》(中国新知家庭受益多效果显著的12个正面管教工具,正面管教创始人简?尼尔森做序推荐、知名育儿博主甄颖主编)
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《行之有效的正面管教工具》(中国新知家庭受益多效果显著的12个正面管教工具,正面管教创始人简?尼尔森做序推荐、知名育儿博主甄颖主编)

作者:甄颖 编著出版社:广东教育出版社出版时间:2013年06月 

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  • 商品详情
  • 开 本:24开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787554802533
  • 图书>亲子/家教>家教理论
 
编辑推荐

  ☆工具式编排和案例式分享大幅降低家长接受正面管教的门槛;
  ☆*接地气:本书精选的11个正面管教工具,是三年里正面管教讲师和妈妈评价“受益*多、效果*显著的”;
  ☆真实有效:本书所有案例全部由中国新知家庭提供,均是发生在家庭里的真实管教故事;
  ☆点评诚恳有力:身为前欧洲媒体记者、拥有跨国婚姻的甄颖,具有国际化视野,她的点评简洁有力,直指人心。

 
内容简介

  “正面管教”体系近40年前源于美国,以奥地利心理学家Alfred Adler和Rudolf  Dreikurs的“个体心理学”理论为基础,由简尼尔森和琳洛特等教育专家完善,是一个专注相互沟通的,体验式的家长教育体系。
  “正面管教”已成为美国主流家长教育体系之一。事实证明,家长们不但从“正面管教课堂”学到易学实用的方法,解决从孩子睡觉、拖拉、吃饭,不听指令、轻易放弃等日常问题,还帮助家长找到引导孩子自信,自律,拥有强大内心力量的成长途径。
  本书按照家长学习偏好,以11个深受中国家长欢迎的代表性工具入手,用家长真实案例来介绍正面管教方法和理念。工具式编排和案例式分享大幅降低家长接受正面管教的门槛。让正面管教可以帮助到更多家长。

作者简介

  甄颖,美国认证“正面管教讲师”,简尼尔森亲导中国讲师,深圳汇智有方-正面管教团队特级讲师,国内点击量(3700万)育儿博客“混血小美”博主,前欧洲媒体记者。著有《和小美在一起》等四部作品。甄颖微博上的自我介绍是“做想给、会给孩子自由、尊重、权力的妈妈”

目  录
合上“大脑盖子”的方法
与心沟通,让爱相容的拥抱
拥抱我们的孩子吧,不仅在幸福甜蜜时,和孩子拥抱;也要在我们
生气、烦躁时,和孩子拥抱,让“拥抱的力量”,把我们的“大脑盖子”
合起来,让“拥抱的力量”,帮助我们控制怒气。不论什么力量,都没有
爱的力量强大。再深的伤痛,再多的不满,都能通过爱的行为化解。
爸爸和女儿亲密起来 3/不再责怪别人 7/抱抱气头上的老公 11
共情让我们与孩子心连心
当我们能够通过接纳并说出情绪的方式,对孩子、对自己“情绪诚
实”时,我们就创造了“情绪安全”的环境。孩子和大人都会觉得“可
以自由地做自己”。当那个真实的我们被接受后,我们就会产生强烈的内
心安全感。
大街上闹觉 17 /不愿进洗澡房 23 /抢夺爸爸的搂抱 26 /出乎意料 轻松拔牙
29 /“赖床大战 ”不再可怕 34 /两个孩子打架 38
媒体评论
  正面管教体系能够将让身心俱疲的育儿过程,转化为家长和孩子都放松、享受的美好过程。甄颖(Elly)成功地通过“正面管教”向很多受到困惑、面临育儿挑战的家长们,提供了行之有效并且触动他们内心的解决方法。这本书中由18位妈妈分享的55个故事,正是Elly为“正面管教”在中国发展,做出的一项重要成绩。
 
 ——简尼尔森(正面管教体系创始人)
 正面管教”风靡学校!中山一校长让每个班主任学习正面管教。
 ——广州日报2012年4月报道
 "正面管教"提供了几十个实用的育儿工具,和几百条建议,帮助我的孩子发展一生受益的性格和社会技能,让他在将来获得成功!"
 ——Michael Brock (School-Smart Parenting一书的作者)
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  推荐序
  正面管教改变了我的生活
  简·尼尔森博士(正面管教体系创始人、婚姻、家庭和儿童心理咨询师、旧金山大学教育心理学博士)
  
  我是简·尼尔森,美国“正面管教”体系的两位创始人之一。更重要也是更幸运的,我是七个孩子的妈妈,二十二个孩子的祖母,和两个孩子的曾祖母。作为母亲,我经历了不少成功和失败,这些经历促使我将人生三十多年投入在育儿事业上,希望帮助其他父母。我很幸运,有一群非常出色的教育者团队,我们共同努力,推动“正面管教”体系的发展和完善,这个革命性的体系,已经帮助了数以万计的家长和孩子,给他们的生活带来积极变化。
  2010年起,在中国,“正面管教”得到了一些家长教育行业先锋者的接纳喜爱,“正面管教”的影响在中国迅速扩大。迄今为止,据我所知,中国已经有18个城市开展了“正面管教家长课堂”,已经有上千位家长从“正面管教家长课堂”毕业。Elly(甄颖)是中国第二位获得美国资质的“正面管教家长讲师”。2011年12月初,我收到Elly的答卷论文(AnswerSheet),我的心立刻被打动了。我从未见过这位妈妈,她住在八千多英里以外一个文化完全不同的国度里,但是,她“得到”了!她不仅熟练正面管教工具方法,更深刻理解这个体系的核心内容和价值观。
  
  从那以后,我和Elly的交往越来越频繁。去年,我有幸邀请Elly到我加州的家中,我们俩相处得十分愉快。她做出的一项又一项成绩让我印象深刻,也深受鼓舞。Elly成功地通过“正面管教”向很多受到困惑、面临育儿挑战的家长们,提供了行之有效并且触动他们内心的解决方法。这本书中由18位妈妈分享的55个故事,正是Elly为“正面管教”在中国发展,做出的一项重要成绩。
  中国新一代的家长面临着特殊的育儿挑战,爸爸妈妈和祖父母们,对的孩子投入更多的爱、关注、和精力。然而新一代的父母,尤其是妈妈们,常陷入两难的境地:又要顾及祖父母们的方式,又要在和伴侣不同意见时找到平衡,还要照顾孩子的需要。除了家庭的养育压力,家长们还要努力为孩子提供一流的教育和物质环境,这使得两代家长间容易为“给孩子提供好的”而产生矛盾。当今的新一代父母知道:我们不喜欢传统的“旧方式”,我们不想用命令、惩罚、强制顺从等方式来抚养孩子。然而,不这样做,我们要怎样做?尽管很多新理念、新方式看起来不错,但将这些全新的育儿方式付诸于我们中国家长的日常生活,着实不太容易了。
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